DİKMEN ENDÜSTRİ MESLEK, TEKNİK LİSE, ANADOLU MESLEK VE MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ

                                               PROJE TANIMI

Proje fikri, daha önceki G2 projesi çalışmasında proje ortaklarının, uluslar arası değişim kapsamında yapılan yetişkin eğitiminde öğrencilerin her ülkenin kendi bağlamında farklı özelliklere sahip olmalarına karşın derse devamlarını sağlama ile ilgili benzer ihtiyaçlar içerisinde olduklarını görmelerinden ortaya çıkmıştır. En önemli zorluk her ülkenin ulusal yasaları ile ilişkili olarak farklı öğretim yöntemleri kullanması ile ilgili ortaya çıkmıştır. Proje, ortak bir öğretim yöntemi ile Avrupalılık düzeyinde öğretmen/eğitici yeterliklerinin değişimini sağlamaya olanak vermeyi önermektedir. Bunun için en basit çözüm, ECDL gibi olumlu bir deneyimden de destek alarak öğretmenlerin ve eğitimcilerin Avrupalılık düzeyinde aynı eğitim yöntemi kullanmalarını sağlayacak bir eğitim/yetiştirme dersi (kursu) oluşturmaktır. Bu kurs bir Sürekli Mesleki Gelişim kursu kapsamında olacaktır. Böylesi bir kursun geliştirilmesi ve proje sonuçlarının yaygınlaştırılması için en önemli araçlardan birisi de uluslar arası bir kuruluşun oluşturulması olacaktır. Üyeler için avantajları:  
·         Farklı Avrupa ülkelerinde tanınan bir öğretim yöntemi uyarlamak
·         Farklı ülkelerde çalışma olanağına sahip olmak ve Avrupalılık seviyesinde mesleki yeterliklerin mübadelesi/değişimi ve adaptasyonu
·         Öğrencileri okullara çekmek okulları daha cazip yerler haline getirmek için yeni ve daha aktif öğretim yöntemlerini öğrenmek (Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin kullanımı ile birlikte) olacaktır.
Proje süresi iki yıldır. 1 Aralık 2007’de başlayan proje 30 Kasım 2009 tarihinde bitecektir. İlk ve öncelikli proje etkinliği; proje ortaklarının ülkelerindeki yetişkin eğitimi kursları için takip edilmesi gereken ulusal kurallar/yasaların belirlenmesi ile ilişkili geniş bir bilgi ve sonuçlar sağlayacak bir araştırma düzenlenmesidir. Başlangıçta proje ortağı ülkelerdeki daha sonra Avrupa düzeyinde yaygınlaştırılacak bir iyi örnekler listesi oluşturulacaktır. Avrupa’da uygulanan öğretim yöntemleri ve iyi örnekler toplanarak bir öğretim bankası geliştirilecektir. Araştırma sonuçları ve öğretim bankası, farklı dezavantajlı yetişkinlere (kursiyerlere) yönelik olarak bir eğitim aracı takımının geliştirilmesinde kullanılacaktır. Projenin amaçları ve proje etkinliklerinin sonuçları proje web sitesinde ve proje sonunda düzenlenecek konferansta yayınlanacaktır.  Projenin sürdürülebilirliği, proje bittikten sonra da çalışmaya devam edecek olan uluslar arası bir kuruluşun oluşturulmasıyla sağlanacaktır.  Geliştirilecek olan ortak öğretim yönteminin ve proje sonuçlarının yaygınlaştırılması için Grundtvig Programının “Bireyler için Hareketlilik” kapsamında bir Sürekli Mesleki Gelişim kursu düzenlenecektir. Proje etkinlikleri çalışma paketleri şeklinde bölünmüş ve web sitesinde detaylı olarak açıklanmıştır. Proje ortakları Türkiye, Letonya, Almanya, İngiltere, İsveç ve İtalya’dan kurum ve kuruluşlardır. Proje ile ilgili daha fazla bilgi için proje koordinatörü Cooperativa Cramars ile irtibat kurunuz.

 

 

 

 

 

Country: 
Turkey
Contact persons involved: